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问候礼仪教案中班(中班问候礼仪教案)

2024-05-30生活日常阅读 2212

中班问候礼仪教案

第一部分:基本问候礼仪

在中班,孩子们已经开始懂得了问候,但是往往不够规范,我们需要帮助他们掌握基本的问候礼仪。

一、问候方式

孩子们需要学会有礼貌地问候成年人和其他小朋友,如:“老师好!”、“妈妈您好!”、“小朋友好!”等。

二、应答礼仪

孩子们需要学会如何应答问候,如:“好的!”、“你好!”、“很高兴见到你!”等。

三、礼貌用语

孩子们需要学会礼貌的用语,如请谢对等,如“请问……”、“谢谢……”等。

第二部分:场合问候礼仪

在生活中,不同的场合需要不同的问候礼仪。

一、家庭

孩子们需要学会在家庭场合中的问候礼仪,如“早上好!”、“晚上好!”、“欢迎回家!”等。

二、学校

孩子们需要学会在学校场合中的问候礼仪,如“早上好老师!”、“同学好!”、“谢谢老师!”等。

三、社交场合

孩子们需要学会在社交场合中的问候礼仪,如简单的问候、应答和礼貌的交际用语等。

第三部分:模拟演练

孩子们需要在模拟的情境中学会运用所学的问候礼仪。

一、扮演成年人

教师可以扮演成年人,让孩子们学会如何有礼貌地和成年人互动。

二、扮演小朋友

孩子们可以互相扮演,学习如何与小朋友打招呼和交流。

三、实地练习

教师可以带领孩子们到公共场所进行实地练习,让孩子们更深刻地体会到问候礼仪的重要性。

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